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La formación doctoral en la Región de Murcia enfrenta retos relacionados con la inteligencia artificial y la transferencia de conocimiento. Estos desafíos fueron destacados durante la inauguración de la XIV Conferencia de Directores y Directoras de Escuelas de Doctorado, que se celebra en el Paraninfo de la Universidad de Murcia, con la participación de alrededor de 150 asistentes y representantes de 61 escuelas de las 17 comunidades autónomas.
Antonio Caballero, director general de Universidades e Investigación, subrayó que la inteligencia artificial presenta nuevas oportunidades para el desarrollo de la investigación, pero también plantea la necesidad de garantizar la integridad científica y facilitar la aplicación de sus resultados en la sociedad y el tejido productivo.
Durante su intervención, Caballero afirmó que la incorporación de la inteligencia artificial en la investigación “obliga a abordar no solo qué pueden hacer estas herramientas, sino también bajo qué criterios deben utilizarse para preservar la autoría, la trazabilidad de los procesos y la confianza en los trabajos académicos”. Además, destacó que “las posibilidades que abre la inteligencia artificial son enormes, pero en el ámbito doctoral su utilización debe ir acompañada de principios compartidos de responsabilidad e integridad científica”.
El director general también enfatizó la importancia de que las universidades avancen en la creación de criterios comunes que permitan aprovechar estas tecnologías, respetando la autonomía y las particularidades de cada disciplina. Esta propuesta busca fomentar un entorno de colaboración y ética en la investigación doctoral.
En este marco, Caballero hizo referencia al anteproyecto de Ley de la Ciencia, Tecnología e Innovación de la Región de Murcia, que actualmente está pendiente del dictamen del Consejo Jurídico antes de continuar su tramitación. Este texto contempla entre sus principios fundamentales la calidad de la investigación, la transferencia de conocimiento y la cooperación entre los diferentes agentes del sistema científico y tecnológico.
La XIV Conferencia de Directores de Escuelas de Doctorado no solo es una plataforma para discutir estos retos, sino que también representa una oportunidad para que las universidades de la Región de Murcia se posicionen como referentes en la investigación y la formación doctoral, contribuyendo así al desarrollo social y económico de la comunidad.
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